viernes, 14 de junio de 2013

Reflexión final sobre la asignatura

Debo decir que al principio del cuatrimestre, la idea de hacer un Blog me extrañaba un poco. No digo que me disgustara, sino que ha sido algo novedoso, que cogió como un poco de sorpresa. Las primeras semanas a veces pensaba que no era buena idea, pero tras cada entrada que colgaba me quedaba una sensación como muy satisfactoria.

Es cierto que a la mayoría de nosotros no nos sobraba el tiempo para dedicarnos al 100% al blog, pero de una forma u otra, este método de evaluación ha servido para aprender. Aunque es verdad que eso tenemos que atribuírselo principalmente a las profesoras, Raquel y Marina, que han escogido de manera muy acertada los contenidos a desarrollar, como la dura pero útil actividad tutelada, y las interesantes prácticas.

Espero que este blog haya agradado a los compañeros, y que algunos de sus recursos sean útiles para otros lectores que lo encuentren por Internet. No se si seguiré adelante con él o no, pero veo casi seguro que cuando acabe la carrera tomaré la iniciativa de llevar adelante un blog, me ha parecido una gran experiencia.

¡Un saludo!

Un duro camino hasta ser... imparable

Atentos a esta genial imagen, de las que quedan grabadas en la retina. Se trata de un póster publicitario creado por el comité paralímpico canadiense.

Imagen disponible en: http://www.cbc.ca/news/yourcommunity/2012/05/canadian-paralympic-commercial-goes-viral.html


Modelo 3D de mi Centro de Fisioterapia

Ya publiqué anteriormente la última entrada correspondiente a la actividad tutelada, e incluso una nueva entrada-resumen en la que enlazaba todas las "entregas" de esta actividad y exponía mi opinión. Pero esta vez he querido "rizar el rizo" y colgar un modelo en 3D del mismo centro que diseñé para la actividad tutelada.

Diseñar y modelar todo el centro ha sido un trabajo duro, pero muy gratificante e incluso, cuando todo va bien, divertido. He ido haciéndolo poco a poco, en algunos de mis ratos libres, usando para ello el programa  Google Sketchup 8 con el complemento V-Ray (usado por muchos profesionales del diseño arquitectónico, fue un amigo que estudia Arquitectura el que me lo recomendó).

Google Sketchup es un sencillo programa, con un uso muy intuitivo, que te permite modelar en 3D directamente mediante aristas en una interfaz gráfica. Además, una vez creada de esta forma la estructura del edificio, puedes acceder a la galería 3D de Google e importar modelos prediseñados (ventanas, escritorios, camillas, puertas, etc.). Después, el filtro V-Ray te permite renderizar la imagen (es decir, fijar las fuentes y tipos de luz e indicarle a las texturas cómo quieres que se comporten al contacto con esta). Para finalizar, creé una visita virtual al centro de Fisioterapia mediante la función de "escenas" que también incorpora el programa, la cual no sabía utilizar ni explotar hasta que el compañero Javier Valenzuela (pincha aquí para ver su blog) me habló de ella

PLANTA DEL MODELO Y COMPARACIÓN CON EL PLANO ORIGINAL



IMÁGENES RENDERIZADAS DEL MODELO

   

jueves, 13 de junio de 2013

Nuevas tecnologías para la gestión en Fisioterapia: FisioWIN

Por suerte para todos nosotros, la Facultad nos ha proporcionado la oportunidad de acceder de forma gratuita a FisioWIN, un programa específicamente diseñado para la gestión de centros y gabinetes de
Fisioterapia.

Este software está disponible gratuitamente para colegiados de los Colegios de Fisioterapeutas de Andalucía, Galicia y la Comunidad Valenciana, pero en este caso hemos tenido acceso, en calidad de estudiantes, a una versión de prueba exclusiva que nos permite familiarizarnos con el programa incluso antes de acabar nuestra formación universitaria. Hemos de dar las gracias a quienes se han encargado de que esto sea así, porque considero que es una valiosa oportunidad para conocer y descubrir una útil herramienta, a la que podremos sacar muchísimo partido en un futuro. No olvidemos que la gestión es, por ley, una de nuestras funciones como profesionales, y gracias a tecnologías como esta, podemos facilitarla mucho.

miércoles, 12 de junio de 2013

Última práctica: Diseño de un Programa de Educación para la Salud

Mascota del Programa
La última práctica de esta asignatura "Intervención de la Fisioterapia en la Comunidad y Gestión en Fisioterapia" consistió en DISEÑAR (como no podía ser de otra manera) un Programa de Educación para la Salud.
  • PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD: conjunto de actuaciones dirigidas a un grupo poblacional concreto con el objetivo de mejorar las condiciones sanitarias de dicha población.
Para llevar a cabo esta tarea, nuestro grupo práctico se dividió en dos subgrupos. Mi grupo fue el siguiente:
- Gemma Vázquez.
- Joaquín Fuentes.
- Lourdes Rangel.
- Javier Valenzuela.
- Álvaro Lara.

Una vez formados los grupos, se nos asignó una temática para el Programa, elegida por un número al azar. El tema que nos tocó en principio fue: "Programa de EpS para padres de niños con enfermedades raras".

lunes, 27 de mayo de 2013

Resumen de la Actividad Tutelada

¡Hola a todos!

Ayer mismo terminé de subir la última entrada correspondiente a la Actividad Tutelada y quiero subir ésta a modo de conclusión u opinión final. Para el lector de este blog que sea ajeno a la asignatura, la Actividad
Tutelada consistió en un trabajo (a veces arduo, todo hay que decirlo) desarrollado a lo largo de varias tareas encomendadas por semanas. El hilo conductor de todo este trabajo y sus tareas es el proyecto y diseño de una clínica propia de Fisioterapia.

Hagamos un pequeño repaso:
  1. Diseño de la clínica de Fisioterapia y presupuesto.
  2. Autorización de nuestro centro: localización de códigos de tipo de centro y oferta asistencial.
  3. Denominación de la empresa, diseño del logotipo y cartera de servicios declarados por el centro.
  4. Ley Orgánica de Protección de Datos: Inscripción de ficheros, programa Evalúa y Documento de Advertencia Legal a pacientes/clientes.
  5. Prevención de Riesgos Laborales: identificación, valoración y prevención.
En todo el proceso, las profesoras se han asegurado de que queden el menor número de "cabos sueltos" posible, haciéndonos indagar, curiosear, crear, imaginar, informarnos, comunicarnos y contrastar opiniones. Todo ello con el fin de "ponernos en situación". Ahora que ya está finalizada, pienso que es una tarea que aunque a veces se haya tornado muy cuesta arriba, ha sido de gran utilidad. Las nociones básicas sobre todo lo concerniente al desarrollo de una clínica propia han sido enormemente valiosas.

Se agradece que se planteara esta actividad. Ahora muchos de nosotros disponemos de un material muy útil e informativo, al que ojalá tengamos que recurrir algún día no muy lejano y que por supuesto queda a disposición de todo el que lo encuentre por Internet, esto funciona así.

¡Un saludo!

domingo, 26 de mayo de 2013

Prevención de Riesgos Laborales en mi Centro de Fisioterapia

Recordemos que a lo largo de varias entradas en este blog hemos "levantado" desde cero nuestro propio centro poniéndonos, a través de las tareas encomendadas, en varias situaciones que en la vida real se nos plantearían al comienzo de nuestro ejercicio libre de la profesión.
Esta supone la última entrada correspondiente a la actividad tutelada para el diseño de un centro de Fisioterapia. El punto en torno al cual gira es el cumplimiento de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales.

sábado, 25 de mayo de 2013

¿Cómo podemos saber si la información web sobre salud es fiable?

Siguiendo el hilo de la entrada que publiqué ayer, indagué un poco en la mencionada página cuidando.org. Tengo la sospecha de que esta página está empezando y no lleva mucho tiempo cargándose de contenido, pero aún así la recomiendo. Desde su apartado "Objetivos y metodología", sus editores Antonio y Serafín, ambos enfermeros, nos plantean con gran rigor cómo seleccionan la información para exponerla en la web, y además algo que no sabía y que me ha parecido tan útil que lo subiré aquí.

Se trata de un documento sobre Credibilidad de la Información en Páginas Webs sobre la Salud, elaborado por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía, que consta de varios puntos a través de los cuales el paciente o cualquier persona puede guiarse para evaluar de forma rápida la fiabilidad de la información consultada en Internet acerca de su Salud.

Disponible en: http://www.calidadwebsalud.com